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Desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior en estudiantes

Carlos Magro Mazo

Vicepresidente de la Asociación Educación Abierta. Especialista en innovación educativa, cambio educativo e impacto de la transformación digital en educación.

Ha impartido formación online sobre identidad digital, competencias digitales, redes sociales y educación, innovación educativa, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Evaluación formativa y desarrollo de la Función directiva para el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del profesorado (INTEF), el Instituto Cervantes, Telefónica Educación, el CRIF “Las Acacias” de la Comunidad de Madrid entre otras organizaciones.

Imparte de manera regular cursos y conferencias en estos ámbitos y escribe sobre educación y sobre el impacto digital en las organizaciones en el blog Co.labora.red.

Ha sido director académico del Instituto Europeo di Design (IED España), director de innovación y Director de Comunicación, Marketing y Proyección Institucional de EOI Escuela de Organización Industrial. Responsable del Programa Ciencia y Sociedad de la Comunidad de Madrid y director de la Oficina de Información Científica de la Fundación mi+d en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y responsable de la Feria Madrid es Ciencia y de la Semana de la Ciencia.

Es Licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y en Geografía e Historia por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y MBA por EOI Escuela de Organización Industrial.

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